2007. aasta märtsist 2008. aasta detsembrini kestva projekti eesmärk oli lastele suunatud loodusõppeprogrammide läbiviimiseks juhendajate võrgustiku loomine ja kooli õppekava täiendavate loodusprogrammide korraldamine.

Projekti jooksul koolitati 40 juhendajat Palupõhja ja 40 juhendajat Muraste looduskooli jaoks.

Korraldati laste õppeprogramme: 20 ühepäevast programmi Palupõhjas, 20 kahepäevast programmi Palupõhjas, 40 ühepäevast programmi Murastes.

Projekti rahastas Keskkonnainvesteeringute Keskus keskkonnateadlikkuse programmist. Projekti toetas rahaliselt ka Eestimaa Looduse Fond.

Projekti koordinaatorid:

Helle Kont (Paljupõhja), helle.kont@tartuloodusmaja.ee, tel. 5598 9196;

Eveli Jürisson (Muraste), jyrissone@hot.ee (märts 2007 – juuli 2008);

Karoliina Liiv (Muraste), karoliina.liiv@gmail.com, tel. 5340 1033 (alates augustist 2008).

Pilte PaMu projektist

Õppemapp “Läbi lodu rabast randa”

Õppemapp valmis 2009. aastal Palupõhja ja Muraste looduskoolide õppeprogrammide juhendajate ühistööna. Trükise väljaandmist finantseeris SA Keskkonnainvesteeringute Keskus.

Mappi saab kasutada nelja loodusliku koosluse tundmaõppimiseks. Need on raba, lodumets, pangamets ja mererannik. Muraste looduskooli läheduses on kaunis laialehine pangamets ja Eestis ainulaadne liivakivikaride ja -paljanditega mererand. Palupõhja looduskooli õpperajad viivad jõelammil kasvavasse lodumetsa ja Laeva raba Selli-Sillaotsa õpperajale. Töölehed, taime- ja loomaliikide kirjeldused ning huvitavate vihjetega mängukaardid aitavad loodust paremini tundma õppida. Lisaks Muraste ja Palupõhja looduskooli lähiümbrusele saab mappi kasutada kõikides Eestimaa paikades, kus leidub nimetatud kooslusi.

Õppemapis on käsitletud mitmeid tuntud liike nagu mage sõstar, metssiga ja sääsk. Tutvustatakse ka vähemlevinud liike: aas-karukell, söödav rannakarp ning palju teisi põnevaid taime- ja loomaliike. Materjal aitab õpetajail korraldada aktiivõpet looduses, õppekäike ette valmistada või kinnistada retkel omandatud teadmisi. Õpetaja saab paljundada õpilastele vajalikud töölehed ja kontuurpildid.

Õppemapp koosneb neljast osast:

• nelja koosluse kirjeldused (foto ja üldiseloomustus, kontuurpilt, mõistatused ning mõistujutud);
• 16 pilditahvlit 96 taime- ja loomaliigi kirjeldusega;
• 24 töölehte loodusvaatlusteks ja looduse tundmaõppimiseks;
• lauamäng nelja koosluse tundmaõppimiseks 120 taime- ja loomaliigi piltkaardiga.

Õppemapi failid:

• http://www.studioviridis.ee/muraste/6ppemapp/6ppemapp.pdf
• http://www.studioviridis.ee/muraste/6ppemapp/kaardid.pdf
• http://www.studioviridis.ee/muraste/6ppemapp/lauam2ng.pdf

Õppemapi ning töölehtede ülesannete vastused leiab Tartu Keskkonnahariduse Keskuse veebilehelt vana.tartuloodusmaja.ee PaMu kataloogi alt, Muraste looduskooli veebilehelt www.studiviridis.ee/muraste õppematerjalide kataloogist ja ELFi veebilehelt www.elfond.ee/et/teemad/teisedteemad/loodusharidus/looduskoolid Palupõhja looduskooli kataloogi alt.

Õppemapi koostajad: Külliki Alesmaa, Marje Ermel, Helgi Isakannu, Karin Lassmann, Helle Kont, Ester Koplimets, Karoliina Liiv, Kätlin Liivrand, Tiina Lilleleht, Lada Mehikas, Piret Meltsas, Liina Niinemägi, Reet Merenäkk, Aire Orula, Piret Pappel, Aime Paeveer, Eliko Petser, Jaana Põldoja, Val Rajasaar, Eve Sarap, Triin Tamme, Piret Valge, Ande Veermets, Urmas Veersalu.

Kunstnikud: Epp Margna (liigipildid), Krista Simson (lauamängu alus).

Fotod: Arne Ader, Jakob Oetjen, Val Rajasaar.

Toimetaja: Piret Pappel.

Kujundaja: Juhani Juurik.

Soovime huvitavaid looduselamusi ja rõõmu uutest teadmistest!

Koolituskava

Kursuse eesmärk oli loodusprogrammide juhendajate koolitamine ja uute õuesõppe programmide loomine. Kursusel käsitleti järgmisi teemad:

• loodushariduse hetkeolukord Eestis, EV keskkonnahariduse raamdokumendid;
• looduse vahendamise/tõlgendamise põhitõed ja meetodid, erinevad aktiivõppe meetodid ja nende kasutamine looduse tõlgendamisel;
• erinevad sihtrühmad, nendega tegelemise metoodikad;
• õppepäeva korraldamine, ajaline planeerimine, võimalike ohtude hindamine ja ennetamine;
• Palupõhja ja Muraste looduslik mitmekesisus, praktiline looduse tundmaõppimine.

Kursuselt osalejatelt ootasime:

• rõõmsameelsust ja valmisolekut lastega looduses tegutseda;
• algteadmisi loodusest;
• valmisolekut pärast koolituse läbimist loodusõppeprogrammide läbiviimiseks Palupõhjas või Murastes.

I moodul

Kolmepäevane, toimus Palupõhja looduskoolis. Koolitajad: Sirje Aher, Teele Jairus, Juhani Püttsep, Ivi Tigane, Helle Kont, Leen Rahnu, Robert Oetjen.

• Sissejuhatus.
• Tutvumismängud.
• Palupõhja ja selle ümbruse loodus (retk, kaardi jm infomaterjal).
• Rühmatööd: “Mida saaks Palupõhjas õpilastega teha?”, ülesannete koostamine.
• Filmid Alam-Pedjast, arutelu.
• Riiklik õppekava ning selle täitmiseks soovitatavad vahendid.
• Matk Selli-Sillaotsa matkarajal.
• Liigijahist kokkuvõte (meetod piirkonna taimestiku tundmaõppimiseks).
• Loodusjuttude loomine ja jutustamine.
• Seiklusrada.
• Kodune ülesanne: aktiivtegevused looduses.

II moodul

Kahepäevane, toimus Muraste looduskoolis. Koolitajad: Sirje Aher, Val Rajasaar, Erik Sikk, Mairi Enok, Asta Tuusti, Eveli Jürisson.

• Sissejuhatus.
• Tutvume Muraste loodusega.
• Piknik.
• Kodutööde arutelu: aktiivtegevused looduses.
• Programmide korraldamise põhimõtted, aja planeerimine.
• Looduslikust materjalist meisterdamine.
• Ohutus, õigus, kohustus, hea tava ja vastutus.
• Bussiekskursiooni Muraste lähistel.
• Aktiivtegevused bussiekskursioonil.
• Kodune ülesanne: koostada 6-tunnine loodusõppeprogramm Palupõhja või Muraste looduskoolis korraldamiseks.

III moodul

Ühepäevane, toimus Palupõhjas ja Murastes nendele juhendajatele, kes otsustasid jääda vastava looduskooli programmijuhendajate võrgustikku. Koordinaatorid: Val Rajasaar ja Eveli Jürisson Murastes; Robert Oetjen ja Helle Kont Palupõhjas.

• Sissejuhatus.
• Programmide esitlemine: iga osaleja viis läbi ühe tegevuse oma programmist.
• Tagasiside vormid ja tulemuste hindamine.
• Programmipäevade planeerimine.
• Kokkuvõte.

Koolituskava valmis 2007. aasta kevadel koolituskeskuse Hared, ELF-i, MTÜ Studio Viridis Loodusharidus ja Tartu Keskkonnahariduse Keskuse koostöös.

Projekti lühike nimi: Back to Nature

Projekti toetavad: Eesti-Läti programm ja SA Keskkonnainvesteeringute Keskus

Projekti kestus: märts 2009 – veebruar 2011.

Projektijuht: Sille Talvet (OÜ Gravitas Consult), sille@gravitas.ee.

Tartu Keskkonnahariduse Keskuse poolne koordinaator: Kersti Sõgel, kersti.sogel@teec.ee.

Projekti partnerid: Eestist Tartu Keskkonnahariduse Keskus (juhtpartner), Peipsi Koostöö Keskus, Keskkonnaameti Kagu regioon ning Lätist Gauja rahvuspark ja Kemeri rahvuspark.

Projekti eesmärk: toetada kahe riigi, Eesti ja Läti, piiriülest koostööd keskkonnahariduse edendamise kaudu märgaladel. Projekti kirjutamisel on silmas peetud, et planeeritud tegevused hõlmaks võimalikult ulatuslikult ja mitmekesiselt erinevaid huvigruppe, kes märgaladega mingil moel kokku puutuvad.

Projekti tegevused: projekti jooksul toimuvad märgaladega seotud laste- ja perelaagrid; koostatakse töölehed iseseisvaks märgalade külastamiseks ning koolide tegevust püütakse hõlbustada soetades märgaladega seotud õppevahendeid, mida on hiljem võimalik projekti partneritelt laenata. Mitme kavandatud õppepäeva jooksul saavad huvilised spetsialistide juhendamisel teada, mida ja kuidas soodes uuritakse. Projekti läbiva teema – märgalade – olulisust rõhutame rahvusvaheliste vee- ja märgalade päeva korraldamisega. Samuti hoolitsetakse lähimaid veekogusid kevadise koristustalgute käigus. Pisut müstilisemaks vahepalaks kirjutatakse kõigile huvilistele lugemiseks soodega seotud muinasjuturaamat. Oma panuse märgalade tutvustamisele saavad lapsed anda märgalade-teemalise kalendri fotovõistlusel ning lauamängu väljamõtlemisel. Kaks käsiraamatut luhtade ja soode teemal peaks muutma hõlpsamaks märgaladel omapäi matkamise.

Projekti üritused:

28. jaanuar 2011 – projekti lõpuüritus, pressiteade,
8. detsember 2010 – ilmus projekti kolmas uudiskiri,
18. oktoober 2010 – uued õppeprogrammid ja -vahendid märgaladegatutvumiseks,
7. september 2010 – valmisid kaks uut õppematerjali,
20. mai 2010 – ilmus projekti teine uudiskiri
mai 2010 – uusi õppeprogramme tutvustavad õppepäevad kooliõpilastele,
mai 2010 – otsime osalejaid looduslaagrisse,
mai 2010 – õppepäevadel tutvustatakse uusi õppeprogramme,
12. mai 2010 – talgud Emajõe luhal,
6. mai 2010 – talgud lastele,
8. mai 2010 – turbakohvri esitlus ja mängukonkursi lõpetamine, pressiteade: turbakohvri esitlus ja mängukonkursi lõpetamine,
6.-11. aprill 2010 – projektimeeskonna õppereis Suurbritanniasse,
märts 2010 – õppenäituse “Turbakohver” esitlused,
24. veebruar 2010 – 30. märts 2010 – mängukonkursi parimate tööde näitus ja mängupäevad Tartus, Otepääl, Valgas,
02. veebruar 2010 – tähtistame märgalade päeva, seminar “Uurimused ja tegevused Eesti märgaladel 2010”, üleskutse koolidele “Hoolime meie märgaladest” ja auhinna saanud koolid,
23. detsember 2009-28. jaanuar 2010 – konkurss osalejate leidmiseks rahvusvahelisse perelaagrisse,
21. detsember 2009 – ilmus “Märka märgalasid” konkursi võidutööde kalender,
1. november 2009 – ilmus projekti esimene uudiskiri
10. oktoober 2009 – koristustalgud Alam-Pedjal Emajõe ääres,
30. september 2009 – 28. jaanuar 2010 – loodusmängude loomise konkurss, konkursi tulemused,
21. september – 22. oktoober 2009 – testitakse õueõppeprogramme, Tartu Keskkonnahariduse Keskuse programmide testimisest, Peipsi Koostöö Keskuse programmide testimisest, Keskkonnaameti programmide testimisest,
21. september 2009 – lõppes foto- ja joonistuskonkurss “Märka märgalasid”,
28. august 2009 – telgiga õue õppima
15.-19. juuni 2009 – laste looduslaager Lätis
1. mai -21. september 2009 – foto- ja joonistuskonkurss “Märka märgalasid”
29. aprill 2009 – koostöötalgud Tartus
20. märts 2009 – veepäeva tähistamine
01. märts 2009 – projekt algab

Projekti nimi: Communicating the Baltic (Ühendades Läänemerd)

Projekti akronüüm: COBWEB

Projekti toetavad: Kesk-Läänemere Interreg IV A programm 2007- 2013 ja Keskkonnainvesteeringute Keskus.

Projekti kodulehekülg: http://hyria.fi/cobweb

Projekti tegevuste kestus: september 2009 – august 2011.

Projekti juhtpartner: Hyria Kolledž, projektijuht Maija Venäläinen (maija.venalainen@hyria.fi).

Tartu Keskkonnahariduse Keskuse poolne koordinaator: Mirjam Burget (mirjam.burget@teec.ee).

Projekti partnerid: Hyria Kolledž, Tartu Keskkonnahariduse Keskus, Tallinna Tehnikaülikooli Geoloogia Instituut, Tartu Ülikool, Tallinna Keskkonnaamet, Läti Ülikool, Läti Loodusajaloo Muuseum, Harakka Looduskeskus, Helsingi Pealinna Taaskasutuskeskus, Loodusmaja Villa Elfvik ja Nynäshamn Looduskool.

Projekti eesmärk: luua mudelid piiriüleseks koostööks ülikoolide, muuseumide ja looduskoolide vahel, koostades ühiselt keskkonnahariduslikke programme, õppevahendeid ja -materjale. Projekt võimaldab looduskoolide õpetajatel täiendada oma teadmisi uusimate keskkonnateadusuuringute vallas ning edendada omavahelist kommunikatsiooni keskkonna- ja loodusteemadel.

Projektiga seotud tegevused: 2-aastase projekti jooksul korraldatakse Eestis, Lätis, Soomes ja Rootsis foorumeid, et arutada viimaste teadustulemuste üle Läänemere piirkonnas. Projekti käigus koostatakse looduse- ja keskkonnateemalisi õppekavasid täiendavaid programme, õppevahendeid ja materjale koolidele, huvikeskustele ja muuseumidele. Luuakse säästlikku mõtteviisi kujundav rollimängul põhinev näitus ning interaktiivne rollimängu teemaline veebikülg.

Toimunud üritused

8.-11. septembril 2009 toimus Soomes seminar “Educators for the Baltic Sea conference”.

18.-19. novembril 2009 kohtusid Tartus projektipartnerid Tartu Keskkonnahariduse Keskusest, Tartu Ülikoolist, Helsingi Pealinna Taaskasutuseskusest ja Hyria Kolledžist.

Detsembris 2009 ilmus projekti esimene uudiskiri.

15.-18. märtsil 2010 toimus COBWEBi ekspertfoorum Rootsis Nynäshamnis.

Mais 2010 ilmus projekti teine uudiskiri.

Augustis 2010 ilmus projekti kolmas uudiskiri.

20.- 24. septembril 2010 toimus COBWEBi ekspertfoorum Tallinnas ja Tartus.

Jaanuaris 2011 ilmus “Keskonnahariduse” I number, mis on pühendatud COBWEB projektile.

19. jaanuaril 2011 osalesid Tartu Keskkonnahariduse Keskus, Hyria Kolledž ja TÜ loodusmuuseum Kesk-Läänemere Interreg IVA programmi 2007-2013 kommunikatsiooniseminaril Tallinnas.

Jaanuaris 2011 ilmus projekti neljas uudiskiri.

8.-11. märtsil 2011 toimus COBWEBi ekspertfoorum Lätis (korraldajad Läti Loodusajaloo Muuseum ja Läti Ülikool).

15.- 17. juunil 2011 toimus COBWEBi ekspertfoorum Eestis (korraldajad Hyria Kolledž ja Tallinna Keskkonnaamet).

22. ja 23. juulil 2011 oli Tartu Hansapäevade Teaduslinnas avatud näitus “Samal ajal kusagil mujal” (korraldajad Tartu Ülikooli Loodusmuuseum ja Tartu Keskkonnahariduse Keskus).

23. augustil 2011 külastati Maarja küla, kus viidi läbi õuesõppemänge ning tutvustati COBWEBi õppematerjale (korraldaja Tartu Keskkonnahariduse Keskus).

1. septembril 2011 osaleti Tartus Tarkusepäeva üritusel, kus viidi läbi erinevaid aktiivtegevusi ning tutvustati COBWEBi projekti käigus koostatud õppematerjale (korraldaja Tartu Keskkonnahariduse Keskus).

8. septembril 2011 osaleti Tartumaa keskkonnahariduse infopäeval (korraldajad Tartu Keskkonnahariduse Keskus ja Keskkonnaamet).

28.-29. november 2011 toimus juhtrühma (steering group) kohtumne Hyvinkääs, Soomes.

Projekti käigus valminud õppematerjalid

Tallinna Tehnikaülikooli Geoloogia Instituut
Interaktiivsed geoloogia õppemoodulid:
Mullad
Maa siseehitus
Laamtektoonika
Mäeteke
Infokiosk Eesti geoloogiast ja maavaradest

Läänemere geologiline ajalugu (inglise keeles)
Rändkivid Eestimaal- jää-aja tunnistajad. Interaktiivne tööleht
Rannikute ja randlate kujunemine. Interaktiivne tööleht
Balti klint. Interaktiivne tööleht
Rannavormide tekkimisest. Interaktiivne tööleht
Mõõdame pinnavorme. Õuesõppe tööleht

Tartu Keskkonnahariduse Keskus
Aktiivõppe abimaterjal I “Uurime ja avastame” (eesti ja inglise keeles)
Kivimite ringe (eesti ja inglise keeles)
Aktiivõppe abimaterjal II “Teod ja karbid õpetavad” (eesti ja inglise keeles)
Esitlus “Teod ja karbid meie looduses” (eesti ja inglise keeles)
Aktiivõppe abimaterjal III “Praktilisi töid Läänemere teemadel” (eesti ja inglise keeles)

Nynäshamni looduskool
Õppematerjal “Taimede elutsükkel” (eesti, inglise ja rootsi keeles)
Õppematerjal “Ökoloogilised mängus õues” (eesti, inglise ja rootsi keeles)
Õppematerjal “Vesi. Säästva arengu teemaline õppematerjal” (inglise, rootsi ja eesti keeles)

Tartu Ülikooli Loodusmuuseum
Õppematerjal “Liikumine loomariigis” (eesti keeles ja inglise keeles)
Eesti rannik – areng, elustik, rannatüübid (interaktiivne veebikülg)

Tallinna Keskkonnaamet
Kaluriprogramm lasteadedele Aegnal
Lasteaedade piraadiprogramm Aegnal
“Kotkana Aegnal” (programm II kooliastme õpilastele)
Rollimäng gümnaasiumile “Aegna-Tallinna ühendussilla rajamine” (eesti ja inglise keeles)
“Elus- ja eluta looduse seosed: Muld ja taimed” (lasteaedade programm Tallinna Botaanikaaias)
Muld. Õppepäev Tallinna Botaanikaaias.
Fotosüntees ja hingamine. Praktiliste tööde juhend läbiviimiseks Tallinna Botaanikaaia Loodusmajas
Ilm ja kliima. Õppepäev Tallinna Botaanikaaias

Läti Loodusajaloo Muuseum
Näitus “Tunneta merd”: pildid vetikatest
Näitus “Tunneta merd”: tööleht vetikatest (inglise keeles)
Näitus “Tunneta merd”: pildid karpidest
Näitus “Tunneta merd”: tööleht karpidest (inglise keeles)
Lõhemäng: alus, mängukaardid A4, mängukaardid A3, karakterid, reeglid (inglise, läti ja soome keeles)
Läänemere keskkonnaprobleemid – uudiskiri (läti keeles)
Minu elu mere ääres – uudiskiri (läti keeles)

Hyria Kolledž, Harakka Looduskeskus, Helsingi Pealinna Taaskasutuskeskus ja Loodusmaja Villa Elfvik
Näitus “Samal ajal kusagil mujal” (inglise ja soome keeles)

Keskkonnahariduse infopäeva ettekanded

Päevakava

Keskkonnaameti keskkonnahariduslikust tegevusest

ESF programm “Keskkonnahariduse arendamine”

RMK loodusharidus KIKi tutvustus

Peipsi Koostöö Keskuse tegemised 2011/2012 õ.a.-l

Eesti Ornitoloogiaühing

SA Kalevipoja Koda

Tartu Keskkonnahariduse Keskus

Ühendades Läänemerd – COBWEB

Võrtsjärve õppekeskus

VVV tegevuste tutvustus

Meediakajastus

Uus aktiivõppe abimaterjal julgustab uurima ja avastama Läänemerd ning kive. Bioneer, 1. september 2010.

Hansapäevadel lisandus Teaduslinn. Eesti Loodus, juuli 2011.

Läänemere lained jõuavad näituse kaudu Tartusse. Greengate, 21. juuli 2011.

Teod ja karbid õpetavad. Tartu Postimees, 6. september 2011.

Huvitaja. Vikerraadio 19. september 2011.

Keskkonnanädal. Kanal 2 25. september 2011.

Huvitaja. Vikerraadio 3. oktoober 2011

Projekti lühike nimi: PaMu-4

Projekti toetavad:  Keskkonnainvesteeringute Keskus

Projekti kestus: veebruar 2011 – märts 2012

Projektijuht (nimi, e-mail,telefon): Helle Kont, helle.kont@tartuloodusmaja.ee, tel. 7361 693

Projekti partnerid: Eestimaa Looduse Fond, Looduskaitseühing Kotkas

Projekti eesmärk: Kasvab loodust tundvate, looduskeskkonda väärtustavate ja jätkusuutlikku looduskasutust mõistvate noorte ja täiskasvanute arv. 20 kahepäevase ja 5 kolmepäevase koolituskorraga saavad õpilased teadlikumaks loodusväärtuste tundmises ja oskusi looduses viibimiseks ning loodusmaterjalidest esemete valmistamiseks.

10 kahepäevase koolitusega saavad täiskasvanud juurde teadmisi ja oskusi looduse tundmises, lastekasvatusmeetoditest ja loodussõbralikust eluviisist. Jätkusuutlikult rakendatakse õppeprogrammide juhendajate võrgustikku ja kasutatakse Palupõhja looduskooli õppebaasi.

Projekti tegevused:

Märts-mai 2011

Toimub 7 kahepäevast õppekorda õpilastele, 2 kolmepäevast teemapäeva õpilastele ja 3 kahepäevast õppekorda täiskasvanutele.

Juuni – augist 2011

Toimub 3 kahepäevast õppekorda lastele, 1 kolmepäevane teemapäeva õpilastele ja 3 kahepäevast õppekorda täiskasvanutele.

September – detsember 2011

Toimub 10 kahepäevast õppekorda ja 2 kolmepäevast teemapäeva lastele ja 4 kahepäevast õppekorda täiskasvanutele.

Projekti üritused:

Programmilaagrid

28.-29.aprill 2011 – Tartu Kroonuaia Kooli 4.klass

2.-3.mai 2011 – Tartu Erakooli 4.-5.klass

3.-4.mai 2011 – Tartu Erakooli 7.-9.klass

9.-10.mai 2011 –  Tartu Waldorfgümnaasiumi 6.klass

17.-18.mai 2011 – Unipiha Kooli 1.- 4.klass

19.-20.mai 2011 – Tartu Veeriku Kooli 3.klass

20.-21.mai 2011 – Luunja Keskkooli 5.klass

21.-22. mai 2011 – Mooste Kooli 4.-8. klass

4.-5.juuni 2011 – Tartu Kristliku Noortekodu lapsed

17.-18.sept. 2011 – Tallinn Nõmme loodusmaja õpilased (5.-12.kl.)

20.-21.sept. 2011 – Alatskivi Keskkooli 4.klass

23.-24.sept. 2011 – Tartu Kommertsgümnaasiumi 10.klass

14.-15.okt. 2011 – Tartu Herbert Masingu kooli 7.ja9.klass

15.-16.okt. 2011 – Tartu Descartes`i Lütseum 5. klass

18.-19. okt. 2011 – Paide Gümnaasiumnaasiumi 4.klass

26.-27.okt. 2011 – Kaitseliidu Tartu maleva kodutütred

4.-5.nov. 2011 – Kirivere kooli 4.-8.klass

18.-19.nov. 2011 – Tartu Kivilinna Gümnaasiumi 10.klass

7.-8. dets. 2011 – Põlva Ühisgümnaasiumi 8.klass

10.-11.veebr. 2012 – Tallinna Reaalgümnaasiumi 7.-9.klass

Teemalaagrid

13.-15.mai 2011 – Linnulaager

27.-29.mai 2011 – Nädalavahetus kasepuuga

5.-7.sept. 2011 – Metsanduslik õppelaager

7.-9.okt. 2011 – Loodusfoto laager

19.-21.märts 2012 – Talilinnulaager

Täiskasvanute looduskoolitus

10.-11. juuni 2011 – Taimedega värvimine ja loodustunnetuse kujundamine

11.-12.juuni 2011 – Taimedega värvimine ja loodustunnetuse kujundamine

31.sept.-2.okt. 2011 – Seentega värvimine ja loodustunnetuse kujundamine

25.-27.nov. 2011 – Puuseentega lõnga värvimine ja näputööd

2.-4.dets 2011 – Loodusmaterjal käsitööks

9.-10.dets 2011 – Esmaabi looduses liikumisel

21. – 22.jaan. 2012 – Talveloodus ja lapsed

Tartu Keskkonnahariduse Keskuse poolen projektijuht:Margit Sokk, margit.sokk@teec.ee

Projekti lühike nimi:  BSP Eesti

Projekti toetavad:  KIK

Projekti kestus:  september 2010 – 14. juuni 2012

Projektijuht: Sirje Janikson, sirje.janikson@tartuloodusmaja.ee, tel. 7 361 693

Projekti partnerid: Eesti BSP koolid – 30 kooli

Projekti eesmärk:  BSP on Läänemere riikide ühisprojekt, mille eesmärkideks on suurendada õpilaste keskkonna-teadlikkust ja arusaamist inimese ning keskkonna vastatikusest mõjust. BSP on üks UNESCO ASP projektide hulgas.  Kuni 2008 a.-ni koordineeriti BSP Eesti koolide tegevust Eesti Noorsootöö Keskuse poolt. 2010 a. otsustasid UNESCO Rahvuslik Komisjon ning Haridus- ja Teadusministeerium anda projekti koordineerimise Tartu Keskkonnahariduse  Keskusele. Projekti läbiviimisega tagatakse BSP jätkusuutlikkus Eestis. Selle projektiga taotletakse raha Eesti BSP koolide tegevuste läbiviimiseks ja aktiveerimiseks 2 aasta vältel, kuni 2012 a. suveni, kui Eestile antakse üle BSP rahvusvaheline koordinerimine.

Projekti tegevused:Koolide BSP programmides osalemise aktiveerimine.

Luuakse BSP-Eesti veebileht, kus on huvilistele kättesaadavad BSP juhendid, vaatluste tulemused ja on võimalik infovahetus. Lisaks olemasolevatele BSP programmidele, mis on mõeldud eelkõige gümnaasiumidele, koostatakse suurema hulga õpilaste hõivamiseks ja vaatlusoskuse arendamiseks 2 tööjuhendit põhikoolide õpilastele. 1 kord aastas toimuvad BSP koolide 3-päevased kokkutulekud, kus kuulatakse huvipakkuvaid esitlusi, tutvutakse piirkonna looduse ja keskkonnaprobleemidega ning räägitakse koolides tehtavast BSP -tööst. Õpetajatele toimub 1 kord aastas keskkonna-teemaine koolitus. Järgmise aasta tegevuste kavandamiseks ja kogemuste vahetamiseks toimub igal aastal ka BSP rahvuslike koordinaatorite ja programmikoordinaatorite kokkusamine BSP-d koordineerivas riigis (Läti). Rahvusvahelisel tasemel pakutakse igal aastal ka mõnda õpetajete koolitust või õppepäevi õpilastele, milles osalemine oleks kasulik ka Eesti BSP koolidele.

Projekti üritused:

september – oktoober 2010 BSP uute tööjuhendite väljatöötamine põhikoolide tarbeks (2 juhendit)
05.11. 2010 BSP koolide õpetajate seminar Tartus, Läänemere geoloogiast, tutvustati ka uut talilindude tööjuhendit

18.03-20.03.2011 BSP rahvuslike koordinaatorite seminar Lätis, märts 2011
6.- 8. mai 2011- BSP Eesti koolide kokkutulek Pivarootsis, testiti uut tööjuhendit „Veeorganismid ja soolsus“ , 45 osalejat

29.05-03.06.2011 BSP keskkonnalaager Soomes, Poris, millest võtsid osa Tartu Loodusmaja 4 õpilast ja 2 õpetajat

28.07 ja 29.07.2011 osalesid 4 kooli õpilased ja õpetajad merereisil uurimislaeval Salme

12.09.-16.09.2011 rahvusvaheline õpilaslaager kliimamuutuste mõjust meie elule Taanis, kus osalesid Lihula ja  Jõhvi gümnaasiumide õpilased ja 2 õpetajat (10 osalejat)

26. okt. 2011 BSP õpetajate seminar AHHAA Teaduskeskuses