Kivide krüptovõti (UUS!)
Sihtrühm: 7.–9. klass
Rühma suurus: kuni 30 õpilast
Kestus: 90 minutit
Õppekeel: eesti keel
Toimumisaeg: aastaringselt
Toimumiskoht: Tartu loodusmaja. Programmi on võimalik tellida ka haridusasutusse.
Programmi lühitutvustus
Kuidas arvutada rändrahnu massi, mida jutustavad Eesti kivimid ja fossiilid ning milliseid saladusi saab avada koodimurdmise abil?
Õppeprogramm „Kivide krüptovõti” on 7.–9. klassi õpilastele mõeldud aktiivõppeprogramm, mis ühendab geoloogia, matemaatika ja keemia praktilised teadmised põnevate ning eluliste loogikaülesannetega.
Programmi jooksul uurivad õpilased rändrahne, lahendavad praktilisi probleeme ning tutvuvad Eesti kivimite, maavarade ja fossiilidega. Ülesanded nõuavad tähelepanelikkust, loogilist mõtlemist, loovust ja meeskonnatööd.
Rändrahnude uurimine õues
Programmi õueosas tutvuvad õpilased rändrahnudega ning uurivad nende omadusi.
Praktilise ülesande käigus mõõdetakse rändrahne ning arvutatakse nende ruumala ja mass.
Õpilased rakendavad matemaatika- ja loodusteadmisi etteantud probleemi lahendamiseks. Ülesande täitmisel on olulised loov mõtlemine, omavaheline koostöö ja sobiva lahenduse leidmine.
Eesti kivimid, maavarad ja fossiilid
Programmi siseosas tutvuvad õpilased Eesti kivimite, maavarade ja fossiilidega.
Geoloogia, matemaatika ja keemia teadmisi kasutatakse mänguliste ülesannete lahendamisel. Nii seostatakse koolis õpitut praktiliste probleemide ja igapäevaeluga.
Koodimurdmismäng
Õpilased osalevad põnevas koodimurdmismängus, kus tuleb lahendada Eesti kivimite, maavarade ja fossiilidega seotud loogikaülesandeid.
Iga lahendatud ülesanne aitab liikuda samm-sammult lähemale lõppeesmärgile – üllatusauhinna avamisele.
Mänguline ülesehitus innustab õpilasi tegema koostööd, kasutama oma teadmisi, otsima lahendusi ning avastama seoseid erinevate loodusteaduslike teemade vahel.
Programmi eesmärgid
Õppeprogrammi eesmärk on:
- arendada õpilaste teadmisi geoloogiast, Eesti kivimitest, maavaradest ja fossiilidest;
- rakendada matemaatika ja loodusteaduste teadmisi praktilistes ülesannetes;
- arendada mõõtmis-, arvutamis- ja probleemilahendusoskusi;
- toetada loovust, uudishimu ja loogilist mõtlemist;
- arendada koostöö- ja meeskonnatööoskusi;
- siduda loodusteadused igapäevaelu ja mängulise õppimisega.